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专兼职教师发表的SSCI文章

序号

作者

期刊名称

论文题目

发表时间

1

丁笑炯

Higher Education Policy

Marginal Revolution: The Impact of Transnational Education on Higher Education in Host Countries: A Case Study of China

2018.03

2

张华峰

黄海涛

SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY

Decision-making Self-efficacy Mediates the Peer Support–career Exploration Relationship

2018.03

3

宋佳

Higher Education Policy

Strategic Responses to Teaching Quality Accountability: A Case Study of a Regional University in China from a Decoupling Perspective

2018.07

4

周晓璐

Comprehensive Psychiatry

Olfactory reference syndrome Symptoms in Chinese University Students: Phenomenology, Associated Impairment, and Clinical Correlates

2018.10

5

宁波

Asia Pacific Education Review

Examining the Importance of Discipline in Chinese Schooling: an Exploration in Shanghai, Hong Kong, Macao, and Taipei

2018.11

6

李梦婷

范为桥

Journal of Pacific Rim Psychology

Could Meaning in Life Contribute to Adolescents’ Vocational Commitment and Identity? A Longitudinal Analysis in Different Chinese Cultures.

2018.12



专兼职教师发表的CSSCI文章

序号

作者

期刊名称

论文题目

发表时间

1

陈建华

南京社会科学

论教育史视野中的教师教育研究

2018.01

2

丁笑炯

高校教育管理

高校来华留学生支持服务满意度调查与思考——基于上海高校的数据

2018.01

3

孔令帅

外国教育研究

国际组织教育政策价值取向的个性、共性及局限性

2018.01

4

宁波

全球教育展望

初中校长的性别结构和领导风格:以上海市为例

2018.02

5

卞翠

全球教育展望

双一流”背景下高校招考制度改革——来自法国一流高校的启示

2018.04

6

王友缘

教育发展研究

谁是儿童?——制度化学校教育背景下童年边界的变迁

2018.04

7

柏璐

高等教育研究

杰出女性科技工作者的教育背景和成长环境探析——以国家杰出青年科学基金获得者为例

2018.04

8

王洁

中国教育学刊

成为知识的发现者和建构者:中小学骨干教师研修新方式

2018.05

9

徐梦杰

比较教育研究

美国大学国际组织高层次人才培养研究

2018.05

10

马颂歌

现代远程教育研究

中国语境下的生存、批判、创造——质变学习的生态整合流派

2018.05

11

王洁

教师教育研究

国际视域下上海教师工作时间与工作负担:基于TALIS数据的实证研究

2018.06

12

王洁

课程·教材·教法

掌握教学法与中国数学课堂:中英数学教师交流项目带给我们的思考

2018.07

13

张继龙

中国高教研究

双一流”建设中的学科发展规划:战略、管理及有效性

2018.07

14

王中奎

教育发展研究

大学本科教学质量绩效评价实现路径:英国的经验与启示

2018.09

15

夏正江

教育发展研究

教师的专业自主权究竟有多大

2018.09

16

孔令帅

现代基础教育研究

英国中小学课外辅导的教育公平:问题、策略与启示

2018.09

17

卞翠

研究生教育研究

法国博士学位制度演变及其影响因素分析

2018.10

18

丁笑炯

比较教育研究

欧洲中小学创业教育的政策与实践

2018.10

19

王洁

教育发展研究

中国四省市15岁在校学生合作问题解决能力表现及影响因素——基于PISA 2015数据分析

2018.10



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