2026年5月14日至16日，巴西教育部政策信息管理、创新与评估副部长埃瓦尼奥・安东尼奥・德・阿劳若・儒尼奥尔（Evânio Antônio de Araújo Júnior）访问联合国教科文组织教师教育中心。巴西教育部国际事务办公室科长维尼修斯·雷纳·席尔瓦·希梅内斯（Vinicius Renner Silva Ximenes）随同到访。
5月15日上午，中心主任张民选教授、副主任胡国勇教授及中巴教师交流项目负责人黄兴丰教授，以及上海师范大学副校长李晔教授、国际交流处处长肖胜雄教授会见代表团。巴西坎皮纳斯州立大学数学、统计与科学计算研究所前所长保罗·雷吉斯·卡隆·鲁菲诺（Paulo Régis Caron Ruffino）教授一同出席会谈。
座谈交流中，张民选主任介绍了中心的建设背景、使命职能和重点工作。他指出，中心作为联合国教科文组织二类机构，始终面向全球教师发展，尤其关注全球南方国家教师专业成长，持续推进数字教育资源开发、国际教师来华研修、教育研究合作和海外教师专业发展项目。他表示，中心和巴西教育部在数学教育和教师培养领域已有良好合作基础，更有广阔的合作空间，期待以本次访问为契机，进一步加强双方在教师教育、STEM教育和基础教育质量提升等领域的互学互鉴。
阿劳若副部长代表巴西教育部对中心的热情接待表示感谢。他高度肯定中心在推动教师教育国际合作，特别是促进中国与拉美地区教育交流方面所作的努力。访问上海的前一天，“2026巴西金牌高中数学教师上海研修班”刚刚圆满落幕，副部长本人在线参加了闭幕仪式。阿劳若表示，期待未来进一步扩大巴西学生和教育工作者来沪交流规模，推动双方在教师培养、数字教育和教育政策等领域开展更深入合作。
此次巴西副部长来访，进一步增进了巴西教育部与中心之间的相互了解，也为中心持续深化与拉美地区教育合作、拓展全球教师发展伙伴网络奠定了良好基础。巴西教育部官网也发布了此次副部长在中心活动的相关新闻。
来沪访问前，阿劳若副部长于5月11日至13日在杭州参加了2026世界数字教育大会。
供稿：成佳蕾
供图：联合国教科文组织教师教育中心