RIICE要闻 | 联教中心组织坦桑尼亚教师与上外附中开展跨文化数学教研

发布者:王浩发布时间:2023-12-25浏览次数:15

20231212日至18日,联合国教科文组织教师教育中心(以下简称联教中心)组织来沪研修的40位坦桑尼亚教师与上海外国语大学附属外国语学校(以下简称上外附中)数学教研组合作,围绕“一元一次方程”教学主题高强度开展备课、观课、评课等一系列教研活动。1218日上午,坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学教育学院附属中学教师姆戈齐与上外附中优秀青年教师马玮以同课异构的形式各自完成了一堂高质量的示范课,充分展示中坦跨文化教研的成果与上海数学教师队伍的综合实力。


 


在本次活动的欢迎仪式上,上外附中校长杜越华对坦桑尼亚来访教师表示热烈欢迎。杜校长提到数学教育是上外附中培养拔尖创新预备人才的重要途径,学校非常愿意在跨文化情境中分享数学教育的最佳实践与经验,促进中坦双方教师的共同思考与深入交流,希望能借此活动为中坦两国在教育领域的互利发展注入新质动力。



坦方领队、国家教育研究院课程与培训部主任姆瓦卡邦古博士对联教中心与上外附中表示真诚的感谢。她指出,此次来沪教师是坦桑尼亚教育系统的代表,他们回国后将成为坦国数学教师专业发展的推动者,将把上海数学经验带回本国加以实践与传播。此次活动恰逢上外附中60周年校庆,姆瓦卡邦古博士也在校庆纪念册上留言,为学校送上诚挚祝福。


 


联教中心为讲好上海数学教育故事、提升非洲数学教师专业能力,联合上外附中精心设计了浸润式跨文化教研任务。在上海师范大学数理学院蒋政副教授的指导下,坦桑尼亚教师与上外附中教师进行多次教研探讨,完成备课、磨课、试讲三阶段任务,共同设计一堂“一元一次方程”课。坦方教师姆戈齐在成功完成示范课后表示,本次活动对他来说是一次教学思维的大创新,尤其是学习到了如何通过教学设计帮助学生建构数学概念、提升数学兴趣,同时为上海学生与教师出色的跨文化沟通能力感到惊喜。