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“学思讲坛”预告 | 跨文化教育研究方法 2024-11-19
“学思讲坛”预告 | 跨文化教育领导力专家对话会 2024-11-19
“学思讲坛”预告 | 运用关键事件研究教师教育背景下的数学教与学 2024-10-22
“学思讲坛”预告 | 教师通过“问题提出”学教学：概念、方法与初步发现 2024-10-15
议程发布 | 联合国教科文组织教师教育中心第三届研究生学术论坛 2024-06-03
“学思讲坛”预告 | 具体-图示-抽象：通过实证研究丰富理论 2024-05-26
讲座简报 | 刘宝存：国际比较视野下的中国教育发展与基本经验 2024-05-11
“学思讲坛”预告 | 写作无捷径阅读忌功利——学术阅读体系构建与学术写作习惯培养方法谈 2024-05-08
“学思讲坛”预告 | 国际比较视野下的中国教育发展与基本经验 2024-05-06
“学思讲坛”预告 | 中非交流与合作的历史与未来 2024-04-10
会议通知：联合国教科文组织教师教育中心第三届研究生学术论坛 2024-03-30
讲座简报 | 中心青年学者沙龙活动成功举办 2024-03-15
“学思讲坛”预告 | 联合国教科文组织教师教育中心青年学者沙龙 2024-03-08
第一届《比较教育学报》青年学者论坛征稿通知 2024-01-10

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