英国学校教育中没有专门的爱国主义课程，但会以语言、公民、历史等课程为载体渗透爱国主义元素，也会通过爱国歌曲、国旗等形式传达爱国主义观念。
历史课程贯穿英国重要历史节点。英国国家历史课程的目标包括：使学生理解英国从古至今编年史叙事的历史（人们的生活如何塑造了英国、英国如何影响世界以及如何被更广阔的世界影响）；使学生理解更广阔世界历史的重要方面：古代文明的性质、帝国的扩张和解体、过去非欧洲社会的特征、人类的成就和谬误；使学生获得并运用对“帝国”、“文明”、“议会”和“农民”等抽象术语的历史性理解等等。具体的教学内容涉及国家重大历史事件及重要历史人物，如1到2年级会向学生介绍伦敦大火和首次飞机飞行等事件、伊丽莎白一世和维多利亚女王等等人物。
公民课程为学生成为英国公民做准备。国家公民课程的目标包括：使学生对英国的治理方式、政治制度以及公民如何积极参与其民主政府制度有充分的理解；培养学生对法律和司法系统在社会中的作用以及法律如何形成和执行的正确知识和理解；使学生具备批判性思考和辩论政治问题的技能，使其能够管理日常资金，并为未来的财务需求制订计划等等。
通过爱国主义歌曲渗透爱国主义教育。英国教育部曾于2021年6月21日在社交媒体上发文，称“鼓励英国各地学校在6月25日庆祝‘一个英国一个国家日’（One Britain One Nation Day），届时孩子们可以了解共同的价值观：宽容、善良、自豪和尊重。”这首歌由学生创作，歌词是：“我们是英国，我们有一个梦想，
将所有人团结在一个伟大的团队中。”另一句是说国家“永远团结，永不分离”。
更多信息请参阅：
编译自：英国教育部&天空新闻，2023-06-22
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 胡静雅