日本文部科学省近日推出门户网站“マナビカエル”，该网站主要围绕介绍高中特色化探究性学习教育事例、专门高中数字教材活用事例两大板块开展活动，为教育行业的相关人员以及学生提供帮助。
文部科学省指出，在产业结构和社会体系剧变的现代社会，学生要灵活接受应对未来可能会发生的各种变化，通过了解不同领域并与他人协作从而创造出新的价值。在此背景下，“マナビカエル”网站期望通过介绍高中教育现场内的具体做法与指导案例，包括以解决现实社会相关课题为主题的探究性学习、紧密联系起大学和产业界的高度实践性学习、满足多样化学习需求的支援措施、数字化在专业领域学习中的有效应用等在内，最终实现帮助每个学生自主学习，最大限度地发展其可能性和能力的目的。
该网站由两个板块组成：一是“倾听教师的故事”，通过采访那些来自致力于实现高中特色化的学校的教职工，询问他们的经验与想法，进而介绍各地教育委员会与高中如何通过探究性学习与产学合作等方式创造出新的价值；二是“了解教学事例”，主要围绕专门高中内如何使用数字教学材料开展教学。该板块关注八种不同类型的专门高中（包括工业高中、农业高中、商业高中和水产高中）内的课堂实践案例，介绍教师如何利用数字教材和最先进的数字化设备设计并开展教学。通过介绍这些具体案例，为其他高中开展教学活动提供参考资料。
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https://www.kknews.co.jp/news/20240312o01
编译自：日本教育家庭新闻，2024-03-12
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 贾赟