4月22日，日本内阁召开第五次数字行政财政改革会议，总结了当前社会各领域开展数字化转型的现状与成果，并着力推进数字化转型深入改革举措。会议中指出了现阶段日本教育数字化转型的主要内容，包括共同采购GIGA（Global and Innovation Gateway for All）终端设备、废除校务工作中盖章与传真的使用、推动线上教育的应用。
其中，文部科学省围绕校务数字化转型的进展状况，制定了未来校务数字化转型的KPI。文科省计划于2026年前实现校务数字化转型全覆盖，所有学校可以依托云端工具开展学生出勤记录、家校联络等校务工作。在 2025年前，全面废除校务工作中的传真和盖章。另外，校务数字化转型KPI中还提出了运用生成式人工智能处理校务工作的比例要达到50%。
此外，文科省考虑在2026年内将引入面向中小学教师的新一代校务支援系统，用于学生的出勤管理以减轻教师业务负担。该系统以云环境为前提，将采取以都道府县为单位共同采办的形式。文科省预定于本年度内发布关于引入新一代校务支援系统的工程计划表，其中将涵盖预算计划，各教育委员会引入新一代校务支援系统的推进体制，账簿(出席簿、指导要录、调查书等)标准的制定和入学、高中入学考试等事务程序的数字化，学校网络环境的整备以及包括安全对策在内的校务系统功能的整理和公布。
未来，日本政府仍将从整备都道府县共同采购GIGA终端设备相关体制、制定利用校务数字化转型实现教师减负的具体方案、拓宽数字教科书的应用方式、运用教育数据实现循证政策制定（Evidence Based Policy Making）等方面持续推进教育数字化改革。
更多信息请参阅：
https://www.cas.go.jp/jp/seisaku/digital_gyozaikaikaku/kaigi5/kaigi5_siryou1.pdf
编译自：内阁官房，2024-04-22
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 贾赟