《上海教育》（王洁）如何运用视频研究课堂?

来源：《上海教育》2022年第6期

作者：

王洁，上海师范大学国际与比较教育研究院教授，教育学博士，博士生导师

摘要：

<正>教师教育工作者,包括教研员、培训者以及相关研究人员都需要研究如何选择视频以促进教师间进行实质性的分析与讨论,包括为职业生涯不同时期的教师选择恰当的视频作为学习资源。教学视频通常被认为是教师研究教学、进行专业学习的重要媒介。与以快节奏为特征的即时教学相对应,观看视频为教师反思课堂行为提供了所需的时间和空间。视频可以让人们进入课堂世界,又不必处于即时教学的位置上。