疫情开始前，威尔士在学生数学能力上取得了积极进展，现在正努力回到正轨。自“威尔士数学支持计划”（Mathematics Support Programme Wales，简称MSPW）启动以来，已有3500名学生参加了该计划提供的活动，未来更多学校也将参与其中。该计划由斯旺西大学（Swansea University）管理，并得到威尔士政府45万英镑的资助，旨在通过一系列活动和资源来支持威尔士的学生和教师，提高数学能力和兴趣。
活动包括数学俱乐部和大师班、提供职场数学见解的讲座、复习资源以及鼓励更多女生选修数学的活动。在全国算术日（National Numeracy Day）上，威尔士教育部长林恩·尼格尔（Lynne Neagle）表示，持续提高学业成绩是其首要任务，这也是教育部实施该计划以支持学生在数学学习方面取得进步的原因。课程改革是改变威尔士教育质量的千载难逢的机会，这将有助于提高威尔士学校的标准。
“威尔士数学支持计划”为布林塔维中学（Ysgol Bryn Tawe）提供了许多支包括为教师提供的专业学习，以便在学校教授更多的数学课程。学校提供午餐时间的数学俱乐部、数学职业讲座和复习课程，学生们还有机会参加斯旺西大学的会议。布林塔维中学数学部门负责人Carly Shanklin表示，与“威尔士数学支持计划”合作有助于实现让每个学生都喜欢数学和算术的目标。
4月以来，“威尔士数学支持计划”扩大了其活动范围，为低年级学生提供更多支持，帮助他们发展技能、建立信心并激发对数学的热情。塞伦学院（Seren Academy）通过提供课外学习体验和超级课程活动，为威尔士约22，000名14至19岁学生提供支持，该学院与Axiom Maths合作，扩大了对数学成绩优秀学生的支持。这项额外的超级课程数学计划将资助教师领导数学圈活动，每周将一组学生聚集在一起，解决具有挑战性的数学问题。
更多信息请参阅：
https://www.gov.wales/new-schemes-raise-maths-standards
编译自：威尔士政府官网，2024-05-20
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 胡静雅