2024年11月18日，美国国务院教育与文化事务署和国际教育协会联合发布《2024年门户开放报告》（Open Doors 2024 Report on International Educational Exchange），揭示了在美留学生的数据与趋势。
在美留学生数超过112万，创历史新高
2023/24学年，来自210多个生源地的1,126,690名留学生在美国高等教育机构学习，比上一学年增长6.6%，占美国高等教育在读人数总量的5.9%。首次入读美国高校的留学生数依然保持强劲势头，在2023/24学年共招录298,705名留学生，比去年总人数增长0.1%，和疫情前水平相当。
印度成为美国留学生第一生源国
2023/24学年中，美国排名前十的留学生来源地分别是印度、中国大陆、韩国、加拿大、台湾地区、越南、尼日利亚、孟加拉国、巴西、尼泊尔[1]。印度和中国大陆留学生数加起来占美国国际学生总数的一半以上（54%）。印度成为美国最大的留学生来源国，自2009年来首次超越中国在美留学生总数，共有331,602名在美国际学生，较上一年增长了23%。印度增加的留学生数主要集中在研究生（196,567，同比增长19%）和专业实习（Optional Practical Training，OPT）[2]学生（97,556，同比增长41%）。中国大陆的留学生数下降了4%，降至277,398人，是美国第二大留学生来源地。中国大陆是本科生和非学位学生的最大输出地，分别输出了87,551和5,517名学生。在美获得OPT签证进行专业实习的中国大陆学生增加了12%，达到61,552人。
大多数留学生选择STEM领域
在美超过一半留学生（56%）选择在STEM领域学习，数学和计算机科学在2023/24学年继续成为留学生的主要学习领域。四分之一（25%）的学生学习数学和计算机科学，而近五分之一（19%）的学生学习工程学。其他热门领域包括商业和管理（14%）、物理和生命科学（8%）、社会科学（8%）以及美术和应用艺术（5%）。最受学生欢迎的专业随学生生源地的不同而有所差异。
在美研究生和专业实习学生数增幅显著
总体来看，2023/24学年在美留学生群体呈现“双升双降”趋势，即研究生和专业实习学生人数上升，本科生和非学历生人数下降。2023/24学年，在美留学生群体中，共有502,291名研究生，较上一学年增长7.6%。通过OPT签证选择留在美国获得实际工作经验的留学生达到242,782人，与上一学年相比增长22.1%，这两个群体人数均创下历史新高。赴美本科生稳定在342,875人，与2022/23学年相比略有下降，降幅为1.4%。参与英语语言项目或交换项目等的非学位学生数在去年大幅增长（涨幅28%）之后趋于稳定，降至38,742人（下降11.5%）。
非洲地区留美学生增势强劲
在排名前25位的生源地中，有8个国家的国际学生数创历史新高，分别是孟加拉国、哥伦比亚、加纳、印度、意大利、尼泊尔、巴基斯坦和西班牙。2023/24学年，撒哈拉以南非洲地区的留学生总数增长了13%，这是该地区继2022/23学年留学生数增长18%之后，连续第二年成为世界所有地区中增长率最高的地区，其中，加纳赴美留学生增速最高，相比上一学年增长了45.2%。
加州接收留学生最多，纽约大学留学生居院校之首
与去年同期相比，美国44个州和地区的留学生数有所增长，加利福尼亚州、纽约州和德克萨斯州接收的国际学生最多。在接收留学生最多的前10个州中，中西部的三个州增长最快：密苏里州同比增长35%，密歇根州同比增长14%，伊利诺伊州同比增长13%。从接收留学生人数的院校来看，纽约大学是美国接收留学生人数最多的高校，2023/24年在校留学生数为27,247，接着依次是东北大学、哥伦比亚大学、亚利桑那州立大学、南加州大学、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校、波士顿大学、加州大学伯克利分校、普渡大学、北德州大学。
更多信息请参阅：
https://opendoorsdata.org/annual-release/international-students/
综合整理自：
美国国际教育协会，2024-11-18
作者：
上海师范大学国际与比较教育研究院 宋佳 张雅茹
[1]《开放门户报告》对留学生来源地的统计分类中，将中国大陆、香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区单列。
[2]专业实习学生即获得美国OPT签证的学生，在美留学生毕业后即学生签证结束后可申请OPT签证，用于实习和找工作，不同专业所获OPT签证时长具有差别。