近期，在特朗普“提高政府效率”的行动下，美国教育部已削减了十多亿美元的政府合同，特朗普政府称此举是为了消除教育领域的浪费性支出，而其他人则认为这是对学生教育研究和学业成果亮起了红灯。
本次削减始于2月11日，大部分发生在美国教育科学研究院（Institute of Education Sciences，IES），该机构专注于教育研究以及学校如何更好地运营和教书育人。此外，教育部宣布削减6亿美元其所谓的“分裂性”教师培训补助。埃隆·马斯克（Elon Musk）的政府效率部门（Department of Government Efficiency，DOGE）在其社交平台X上表示，教育部取消了“价值8.81亿美元的89份合同”和“总计1.01亿美元的29份多元化、公平与包容性培训补助”。周四，对教育科学研究院的另一轮超过3.5亿美元的削减随之而来，终止了与几个区域教育实验室和公平援助中心的10份合同。
教育研究机构学习部门（Learning Agency）的政策主管塔莎·亨斯利（Tasha Hensley）认为，这次削减对教育研究与发展界来说无疑是毁灭性的打击。教育机构与教育研究者合作开展了不少项目，这些人是教育工具的创新者和创造者，我们从他们那里听到的都是混乱和困惑。
行动研究（Research of Action）部门高级研究主任艾琳·特纳（Alyn Turner）说：“我们所看到的被削减的联邦合同通常资助大规模的研究，其中一些是纵向追踪研究，这些研究真正使我这样的研究人员和我认识的同事们能够考察我们的学校和学区是如何运作和支持学生的。因此，削减这些研究的资金直接影响我们了解学校和学生的有效方法的能力。”
这些担忧源于最近的《国家成绩报告单》显示，四年级和八年级的学生在阅读和数学方面仍然存在困难，且成绩优异学生和成绩不佳学生之间的差距正在扩大。此外，弗吉尼亚州FXBG Advance机构的一份当地报告显示，资金削减已经影响到了诸如“规划我的未来成功之路（Charting My Path for Future Success）”等帮助残疾学生的项目。报告称，由于资金削减，斯波茨尔瓦尼亚（Spotsylvania）县公立学校不得不停止与该项目的合作。教育局长表示，这将影响到91名学生，并削减五名教师的工资。
而教育部表示削减的原因是，虽然这些项目本应是用于教育研究，但对合同的审查发现存在浪费和受意识形态驱动的支出，这不符合学生和纳税人的利益。在削减教育经费后，教育部表示，计划签订新的合同，以满足法定要求，改善学生学习，并更好地为学区、州教育部和其他教育利益相关者服务。
更多信息请参阅：
编译自：美国教育研究协会，2025-02-19
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 周诺男