讲座题目：
课例研究：建构教研与实践共同体
主讲人：
黄荣金 教授
（美国中田纳西州立大学教授，上海师范大学国际与比较教育研究院特聘教授）
与谈人：
王 洁 教授
主持人：
黄兴丰 教授
时间：
2022年10月14日（周五）
上午9：00-10：30
参与方式：
腾讯会议在线
会议号：
752-900-523
主讲人简介：
黄荣金博士现任美国中田纳西州立大学数学系教授、国际课例研究协会理事，曾在中国高中学校、华东师范大学、 澳门大学任教。他是首位在国际数学家大会和国际课例研究大会作特邀专题报告的华人数学教育学者。他在建立中国特色的数学教学理论以及课例研究方面作出了许多有益探索，研究成果得到国际学术界的认可和重视。近年出版的代表作有《中国课例的理论和实践以及国际传播》、《数字技术、在线学习和课例研究》等。
与谈人简介：
王洁教授，上海师范大学国际与比较教育研究院副院长，教育部国培专家库成员（第二批），第二届教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，上海市中小学课程教学改革综合专家组成员，上海TALIS研究中心成员。
主持人简介：
黄兴丰教授，上海师范大学国际与比较教育研究院教授，中英数学教师交流项目、坦桑尼亚数学教师研修班项目的实施协调人。主要研究方向为中小学数学教育、中国数学教育走出去等。
讲座摘要：
课例研究是中国教师和教育研究者最为熟悉的教师专业发展模式。黄荣金教授在过去十多年里，积累了大量中国和美国课例的研究经验和研究成果。在本报告中，他将从国际视角，总结中国特色课例研究的基本特点。在此基础上，结合国际课例研究最新进展成果，提出以构建研究和实践共同体为主要形式，以实施培养学生新时代素质的新课程为导向的课例研究新方向。
主办方简介：
上海师范大学国际与比较教育研究院秉持建设具有全球影响力的“国际比较教育重镇、教育决策咨询智库、高级人才培养基地、重大成果培育中心”的发展愿景，成立了高素质、国际化、擅合作、能攻坚的研究团队，重点开展教育政策国际比较、中国教育发展经验和国际传播、国际教育大型测评、国际组织与全球教育治理、教师教育国际比较等领域的研究。研究院引入和组织了上海PISA、TALIS、SABER等多个国际测评项目，实施了中英数学教师交流项目等国际教育研修项目，参与了国家和上海市多项教育规划制定，出版了《比较教育学报》学术期刊，获批教育部国际教育研究培育基地和上海市高校智库。联合国教科文组织教师教育中心挂靠本院，为讲好中国教育故事、助力国家参与全球教育治理提供了平台。
文本编辑：丁若曦
海报设计：孙豪凯