10月31日至11月3日，联合国教科文组织教师教育中心副主任胡国勇教授、吕杰昕副教授、李睿淼博士与博士生奥莉加一行四人出访乌兹别克斯坦，参加了联合国教科文组织教育类二类中心会议，并访问了撒马尔罕教育技能中心与撒马尔罕第八学校。
在联合国教科文组织教育类二类中心会议上，联教中心一行听取了各个教育类二类中心的汇报，胡国勇教授与吕杰昕副教授介绍了联教中心最近一年在知识生产、能力建设、信息分享与技术援助方面的进展，并着重介绍了中心目前推广的数学教材Share Maths以及在巴西、坦桑尼亚等国进行的STEM教育合作。会上，位于斯里兰卡的南亚教师教育中心表达了与联教中心进行合作研究的愿望。会后，联教中心一行还与参加本次会议的联合国教科文组织斯里兰卡常驻代表Rifa Wadood进行了交流，双方愿意在将来建立合作关系，为斯里兰卡教师专业标准制定和亚洲地区的教师专业发展做出更大贡献。
在撒马尔罕教育技能中心，Sobirov Anvar Kuvandikovich主任与外语教研负责人Narkulov Ulugbek Mamadaliyevich介绍了该中心的基本情况。该中心负责撒马尔罕地区1200多所学校教师的在职专业发展，涵盖学前教育、中小学教育各个学科。在乌兹别克斯坦当前的教育改革背景下，该中心正努力发展国际合作关系，为乌兹别克斯坦教育发展提供新的视野与方向，特别希望能与联教中心在教师培训方面展开深入合作，并选拔专业人员申请到联教中心攻读博士学位。胡国勇教授对撒马尔罕教育技能中心的工作表示赞赏，邀请其参加“一带一路”共建国家教育研修班，并就将来的发展提出两点建议：第一，明年举办中亚教育研讨会，与中亚五国一起研讨在教育数字化转型、STEM教育发展背景下的教育改革，希望撒马尔罕教育技能中心能够参加；第二，双方可以在教师专业发展与教研交流方面进行进一步合作。
在撒马尔罕第八学校，联教中心一行在撒马尔罕教育技能中心的陪同下，与该校校长进行了座谈。该校位于撒马尔罕市中心，是一所从小学到高中的普通公办学校。该校围绕品德培养、学术能力、体育发展、艺术个性、劳动教育设计课程，落实全面发展教育并在英语教学与数学教学方面成绩显著。联教中心一行来到该校中学部，并观察了英语与数学课堂教学，并与教师和学生进行了座谈，了解了乌兹别克斯坦的课程结构、教材设计与课堂教学方法导向。
通过本次出访，联教中心强化了与其他UNESCO二类中心的联系，并深入了解了乌兹别克斯坦中小学教育与教师专业发展的情况，为下一步发展中亚地区教师教育研究与交流合作奠定了基础。