2025年12月2日至4日，全球慕课与在线教育大会在墨西哥国立自治大学举行。本次会议由全球慕课与在线教育联盟与联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO-Institute for Information Technologies in Education,简称UNESCO IITE）共同主办，以“打破边界，重塑未来：开放与智能的全球教育”为主题，汇聚了全球教育界的专家学者，共同探讨人工智能时代高等教育的转型路径与发展方向。
会议期间，联合国教科文组织教育助理总干事贾尼尼（Stefania Giannini）发表致辞并高度肯定了全球慕课与在线教育联盟在促进全球教育公平与包容性发展方面所做的贡献。她呼吁国际社会加强合作，确保教育转型的成果惠及每一位学习者。
大会围绕新教学范式、产学融合与全球教育生态、人工智能伦理与治理、教育质量与公平等四大主题展开研讨，并举办了“人工智能赋能未来”全球工作坊，深入探讨高等教育发展的多种可能前景。与会代表包括来自全球多家高校、企业及国际组织的专家学者，共同展示并交流智能教育的最新实践。
本次大会取得了多项重要成果。会上正式发布了《无限可能：全球高等教育数字发展报告（2025）》（《Infinite Possibilities: Report on the Digital Development of Global Higher Education (2025)》）及《全球高等教育数字发展指数（2025）》（《The Digital Development Index of Global Higher Education (2025)》），其中报告由百余位全球专家历时六个月编制，为高等教育从数字化适应迈向智能转型提供了路线图；指数则涵盖101个国家，首次纳入人工智能相关指标，助力实现数据驱动的教育决策。此外，大会推出《墨西哥城宣言》（《Mexico City Declaration》），系统提出以学生为中心、教育质量、公平包容、伦理安全、协作共享五大原则，标志着全球高等教育在人工智能时代进入新的发展阶段。会议还首次提出“智能慕课”概念，并首发清华大学《化工热力学》等系列课程，同时通过智能教育成果展，集中展示了33项来自全球高校与企业的人工智能教学创新案例。
此次大会是继2020年《北京慕课发展宣言》后全球高等教育数字化进程的又一里程碑。它不仅系统总结了智能教育的发展现状与趋势，更通过报告、指数、宣言等多重成果，为构建开放、包容、公平的全球智慧教育共同体指明了行动方向。未来，在人工智能技术与教育深度融合的背景下，此类国际合作平台将继续推动全球高等教育的系统性变革，助力实现优质教育资源的共享与普惠。
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https://iite.unesco.org/news/unesco-iite-joined-gma-to-co-organize-the-2025-global-mooc-and-online-education-conference-in-mexico-city/编译自：联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）官网，2025-12-15
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 郑煣于