国际教育动态

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联合国教科文组织大力支持刚果（金）教师培训 2024-04-21
世行推出Teach Secondary新工具提高全球中学教学质量 2024-04-21
“一丹教育奖”获得者沙伊·雷舍夫通过“人民大学” 扩大非洲弱势群体高等教育机会 2024-04-21
日本文部省发布预防校园欺凌新对策 2024-04-14
韩国学生暴力记录将影响升学和就业 2024-04-14
澳大利亚关注支持自主型教学改善校园欺凌 2024-04-14
新西兰采取以学校为本的校园欺凌防治框架 2024-04-14
加拿大设置 “粉红衬衫日”宣传反欺凌 2024-04-14
摩洛哥签署《坎佩切宣言》以遏制校园欺凌 2024-04-14
芬兰推行KiVa项目积极应对校园欺凌 2024-04-14
美国对校园霸凌行为“零容忍” 2024-04-14
泰国通过“善良教育”治理校园暴力与欺凌 2024-04-14
瑞士引入KiVa课程预防校园欺凌 2024-04-14
挪威奥维斯校园欺凌防治项目的经验与特色 2024-04-14

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