国际教育动态

研究院介绍
研究员风采
人才培养
学术科研
交流合作
社会服务
- 教师研修
- 资政启民
科学研究数据库
English

国际教育动态

当前位置：首页国际教育动态
国际教育动态

爱沙尼亚系统推进中小学科技教育 2025-11-27
英国小学科学教育实施进展与挑战 2025-11-27
肯尼亚以“能力本位”课程教学推动科技教育 2025-11-26
印度大力推进学校建立“综合技能实验室” 2025-11-26
美国科技高中赋能中小学科技教育发展 2025-11-26
巴西启动“全民技术赋能开放学校”试点 2025-11-25
新西兰启动新一轮中小学科学与技术课程修订 2025-11-25
日本系统构建中小学科技教育体系 2025-11-25
新加坡通过工作坊加强教师AI素养 2025-11-24
法国举办以“智能”为主题的第34届科学节 2025-11-24
爱尔兰制定新版小学STEM课程实施标准 2025-11-24
瑞典颁布最新STEM教育战略 2025-11-24
日本新设“人才培养系统改革推进工作组”推进贯通式人才培养 2025-11-20
印尼加强教师配置提升教育质量 2025-11-20

每页 14 记录总共 1312 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 8/94 跳转到

电子邮箱：riice@shnu.edu.cn电话：021-64321029

版权所有：上海师范大学国际与比较教育研究院地址：上海市桂林路81号教苑楼A座11楼