在2024年1月31日至2月2日期间，中国上海成功举办了为期三天的世界数字教育大会（World Digital Education Conference，WDEC）。本次大会的主题是“数字教育：应用、共享、创新”，标志着人工智能与全球教育领域的重要整合时刻。
大会期间中国推出了国际版的“国家智慧教育”公共服务平台，该平台是一个尖端的在线教育资源平台，配备六种官方语言，提供全球最新的数字教育信息。这一举措展示了中国在倡导开放教育资源（OERs）方面的积极立场。同时，此次大会发布了全球数字教育发展指数，对全球数字教育水平进行评估，中国在过去三年中的排名从第24位提升至第9位。此外，一本新的季刊《数字教育前沿（英文）》（Frontiers of Digital Education）也在本次大会上创刊发布，旨在揭示数字教育政策趋势，并分析人工智能等关键问题在教育中的应用。
本次大会由中国教育部、中国联合国教科文组织委员会和上海市人民政府共同主办，吸引了来自70个国家和地区的政府机构、大中小学、企业和各利益相关者的800名代表。重要与会者包括中国教育部副部长吴艳、联合国教科文组织终身学习研究所所长伊莎贝尔、加蓬国家教育和公民培训部长卡梅利亚·恩图图姆·勒克莱尔夫人，以及新西兰教育和移民部长艾瑞卡等。
会议期间，与会者就数字时代培育学习型社会的理论和实践挑战进行了深入讨论。与会者普遍认识到数字技术在教育中的变革潜力，强调了全球合作和加强治理的必要性，以应对人工智能和数字化带来的深刻挑战。会议结束后，代表们重申了他们加强合作、共同建立全面数字学习平台的承诺。该平台旨在为全球提供持续、不间断的学习支持，并展望未来能够通过单击访问全面的数字学习空间，而无论其地理限制。
此次会议传达的主题和趋势与澳洲国际商学院（Global Business College of Australia，GBCA）的战略高度一致。我们致力于丰富教育资源，打破学习障碍。GBCA承诺持续致力于该趋势，不断创新，并推出新的数字学习平台，以赋予学生和不同教育阶段的学习者更多支持。
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编译自：澳洲国际商学院，2024-02-02
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 郭梦涵