《上海教育》（王洁）让屏幕有温度:在线教学中的师生关系建设

发布者：王浩发布时间：2022-12-11 浏览次数：124

来源：《上海教育》2022年第35期

作者：

王洁，上海师范大学国际与比较教育研究院研究员，博士

摘要：

在线学习中,屏幕前的学生似乎都坐在了“教室的前排”,但可能只是被动地完成教师的任务,没有内在动机或兴趣。教师的“在场感”是支持学生在线协作的核心,让学生知道,当遇到困难时,教师就在“身边”。