《上海教育》(王洁)让屏幕有温度:在线教学中的师生关系建设

发布者:王浩 发布时间:2022-12-11 浏览次数:124

来源:《上海教育》2022年第35期


作者:

王洁,上海师范大学国际与比较教育研究院研究员,博士


摘要:

在线学习中,屏幕前的学生似乎都坐在了“教室的前排”,但可能只是被动地完成教师的任务,没有内在动机或兴趣。教师的“在场感”是支持学生在线协作的核心,让学生知道,当遇到困难时,教师就在“身边”。


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