英国大学与学院工会（University and College Union，简称UCU）近期发布了一项民意调查，旨在深入了解高等教育资助和学生资助体系如何影响英格兰学生就读体验和决策过程，探讨就业模式、经济能力与财务压力，以及高等教育资助政策等议题，为高等教育体系构建及资助模式完善提供依据。此次调查共有1014名学生完整参与，其中72%为全日制学生。调查主要有以下发现：
92%的学生表示生活费贷款无法涵盖学期的所有支出，包括租金和必需品；51%的学生认同经济压力会对他们的心理健康产生负面影响，只有不到29%的学生感到经济安全；49%的学生同意或强烈同意他们的财务状况会对他们的幸福感产生负面影响；74%的残疾学生在学期内还要工作，而非残疾学生的这一比例为63%，这凸显了残疾学生在保障其基本生活上面临着额外挑战；15%的学生因其经济状况考虑过辍学；42%的学生对自己的财务状况感到有压力，其中36%的学生对此感到担忧，21%的学生感到沮丧；30%的学生通过定期不吃饭来应对经济压力，32%的学生因费用原因而避免社交活动，17%的学生通过透支来支付账单。
该调查还揭示了学生对学费和高等教育未来的普遍担忧。75%的学生同意学费上涨使大学入学难度增加，70%的学生认为政府应介入，为有困难的高校提供紧急资助。此外，大部分学生呼吁更公平的资助模式，其中55%的学生主张立即取消学费。
调查结果揭示了一个失效的资助体系正导致学生陷入经济困境，并对其心理健康与整体福祉产生显著的负面影响。数据显示学生对学期内工作的依赖程度日益加深，部分学生认为这对自己的学业表现和就读体验造成了不良影响。学生们担忧持续上涨的学费及其他高等教育资助政策，可能会削弱高校保障其面向所有人开放的能力。
英国大学与学院工会敦促英国政府紧急解决资助系统缺陷。学费上涨的影响及对弱势背景学生的缺乏支持，不仅使高等教育机会变得难以获得，而且对学生的心理健康造成了更大的损害，其中残疾学生受到的打击最为严重。政府必须立即采取行动，确保所有人都有接受高等教育的机会，而不仅仅是负担得起的家庭。
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编译自：英国大学与学院工会，2025-08-14
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 刘青佩