美国印第安人教育局于近日公布了“21世纪社区学习中心”项目资助竞赛最终获胜学校的名单。这一无条件资助项目的资金将被分发给45所学校，其中包括37所部落管理学校和8所教育局主管学校。根据联邦基金的资金状态，未来5年计划每年拨付890万美元支持“校外时间”项目，以提高这些项目的学术性以及学生的参与度。
印第安人教育局局长迪尔曼（Tony Dearman）指出：“印第安人教育局很高兴能够帮助受资助学校实施这些对学生日常生活至关重要的项目，而我们众多学校在过去所做出的成功实践，标明它们在“21世纪社区学习中心”项目上已表现出的创造性与奉献精神必将在未来不断增强。”
“21世纪社区学习中心”项目的资金可被用于多种用途，包括：青少年发展活动、服务学习、营养与健康知识教育、毒品与暴力预防项目、咨询服务、部落文化传承、语言教学、艺术教学、音乐教学、体育保健、科技教学、金融知识教学、环境知识教学以及职业与技术项目。印第安人教育局补充教育项目专家普瑞斯（Sarah Price）强调：“这一项目帮助了我们的学生更好地为现代生活做好准备。我们的学生通过项目所提供的一系列创新性课外学习体验传承着部落的文化和语言，探索着新的技能并建立起自信心。”
据悉，印第安人教育局隶属于美国内政部，致力于为美国原住民学生提供更多受教育机会。而“21世纪社区学习中心”项目的发起则是以向学生课后和暑期项目提供资金支持为主旨，是印第安人教育局通过拨款促进原住民学生学业发展与个人成长的重要举措。这些项目不止在阅读、数学以及其他学科领域为学生提供学习帮助，而且还提供诸多有趣且富有教育意义的课余活动。报道最后简要例举了两项受到该项目资助的成功实践：盐河学校（Salt River School）的夏日学习项目通过为学生提供STEM实践活动机会，助力培养学生对科学技术的热爱；位于美国亚利桑那州弗拉格斯塔夫（Flagstaff）市的弗拉格斯塔夫边城宿舍（Flagstaff Bordertown Dormitory）实施的综合性课后活动项目，对学生学业表现与社交技能的提升起到了显著的推动效果。
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编译自：美国内政部印第安人教育局官网，2025-8-8
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 庞正培