为进一步推动浙江省基础教育改革发展，提升校长的国际视野和专业素养，浙江省教育厅委托联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学国际与比较教育研究院举办浙江省小学骨干校长“全球教育视野提升”专题研修班，来自浙江省12个地市的49位小学骨干校长参加了2019年12月2日至6日为期五天的研修班。
图1 专题研修班合影留念
本次研修班基于“接受习得——交流分享——研究发现”三位一体的专业发展模式，分“国际基础教育发展趋势”、“中英数学教师交流项目视野下的中西教育比较”、“互联网人工智能与教育优质均衡发展”、“核心素养理念下未来公民的培养”和“全球校长领导力的新发展”等五个模块，由“联合国教科文组织教师教育中心”研究人员、中英数学教师交流项目研究人员与项目教师、上海市教委领导和专家等，通过讲座、课堂观察、学校观摩、工作坊、“世界咖啡屋”等形式，和校长共同在全球视野的框架下扎根本土思考，发现分析教育教学和教育领导领域的真问题，在共享中建构新知识，提升探索和创新的信心与能力。
图2 研修班小组讨论
供稿：国际与比较教育研究院 钟悦 张超