最新成果

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《世界教育信息》（袁慧）美国加州基础教育财政改革及成效
2020-11-10
《教育测量与评价》（宋佳 张民选）科学谨慎对待大型学习测评
2020-10-30
《上海教育评估研究》（方乐）OECD社交与情感技能测评项目的现状及特征
2020-10-29
《比较教育学报》 （孔令帅 李超然）通过评价教材质量促进科学教育——美国《科学教材评价指南》评述
2020-10-18
《中国青年研究》（宋佳等）全球青年就业：趋势、挑战与应对
2020-09-29
《比较教育学报》（卞翠）法国 2021 新“高考”改革的动因、 政策内容与实施困境
2020-08-28
《全球教育展望》（徐瑾劼）反馈对上海教师教学改进的影响———基于对 TALIS 2018 数据的分析
2020-08-28
《教育研究》（李佳丽 张民选）收入不平等、教育竞争和家庭教育投入方式选择
2020-08-26
《比较教育研究》（徐瑾劼） 新冠肺炎疫情下全球教育体系的应对与在线教育的挑战——基于OECD全球调研结果的发现与反思
2020-06-10
《教育发展研究》（张民选）登高望远 发现问题
2020-06-08
《教育发展研究》（王友缘 魏聪 林兰 陈小蓓）全球视野下新童年社会学研究的当代进展
2020-04-25
《教育与经济》（李佳丽 潘冬冬）中国香港学生参加校内外教育补习的影响因素与效应
2020-04-16
《比较教育研究》（孔令帅 方蓉）英国基础教育海外学校评估体系研究
2020-04-10
《比较教育研究》（王洁 张民选）TALIS2018折射出的教师教学实践：全球趋势与上海特点
2020-03-10
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