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美国人工智能技术将彻底改变高等教育教学

2024-04-21

美国中学教师应对人工智能对教学影响准备不足

2024-04-21

经合组织关注爱尔兰儿童和青少年工作改进

2024-04-21

联合国教科文组织大力支持刚果（金）教师培训

2024-04-21

世行推出Teach Secondary新工具提高全球中学教学质量

2024-04-21

“一丹教育奖”获得者沙伊·雷舍夫通过“人民大学” 扩大非洲弱势群体高等教育机会

2024-04-21

日本文部省发布预防校园欺凌新对策

2024-04-14

韩国学生暴力记录将影响升学和就业

2024-04-14

澳大利亚关注支持自主型教学改善校园欺凌

2024-04-14

新西兰采取以学校为本的校园欺凌防治框架

2024-04-14

加拿大设置 “粉红衬衫日”宣传反欺凌

2024-04-14

摩洛哥签署《坎佩切宣言》以遏制校园欺凌

2024-04-14

芬兰推行KiVa项目积极应对校园欺凌

2024-04-14

美国对校园霸凌行为“零容忍”

2024-04-14

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