2021年10月4日，美国教育理事会（American Council on Education，简称ACE）、美国国际教育协会（Institute of International Education，简称IIE）、美国公立与赠地大学协会（Association of Public and Land-grant Universities，简称APLU）及美国大学协会（Association of American Universities，简称AAU）共同合作，编制了一套资源包，帮助各大学为阿富汗学生和学者建立必要的支持网络。
美国的大学正在以各种方式加紧援助流离失所的阿富汗人。其中一种方式是接待已经离开或在未来数月、数年内将要离开的阿富汗学生和学者。虽然美国高等教育在支持难民方面有着悠久的历史，但重要的是了解收容难民需要做什么，高等教育院校又能够做什么，以及与谁合作以获得额外支持。该资源包提供相关信息，帮助高校领导做出决定，并为国际官员和其他负责实施的人员提供具体行动方案。对于无法接纳阿富汗人的高校，它也提供了其他方案来支持流离失所的学生和学者。
资源包包括一份步骤清单，以确保必要的结构和支持网络已到位，还包括一系列关键问题，以帮助高校评估他们的选择与准备情况。步骤清单内容包括：1.阐明为何接纳阿富汗人对贵校是恰当的；2.评估学校的能力，确定可接纳的人员；3.确定一个可行的启动日期；4.与社区和企业建立联系；5.创建校园支持网络；6.提交学校信息。关键问题包括：1.高校可以接纳的人员范围；2.接纳的时间范围。此外，资源包还包括以下内容：费用问题、财政支持问题、其他注意事项。
重新安置阿富汗学生和学者的过程预计需要几个月甚至几年的时间，资源包会定期更新，反映新进展。同时，开发该资源包的四个协会深入高等教育界，呼吁国会增加流离失所的阿富汗人获得签证的机会。
更多信息请参阅：
https://www.acenet.edu/News-Room/Pages/Resource-Kit-Afghan-Students-Scholars.aspx
编译自：美国教育理事会网站 2021-10-04
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 梅秋怡