2021年12月，全美优质教学研究所（National Institute for Excellence in Teaching，简称NIET）发布《2021年度报告》（Annual Report 2021），记载了其为有效教学做出的贡献。在过去一年中，研究所开发了面向高等教育的门户网站，以加强新手教师的准备工作，对未来的教师予以支持。
2021年春季，全美优质教学研究所在其原有在线平台上进行拓展，创建了专门针对高等教育的新平台——提升教育工作者准备程度的门户网站（Portal for Raising Educator Preparation，简称NIET PREP），为教师提供了广泛的教育资源，有助于弥补新冠疫情为新手教师带来的不利影响。该门户网站包含一项基础工具“有抱负教师的标准”（Aspiring Teacher Rubric），其中提出了一系列指标，用以确定教师需要使用的策略，同时，网站提供资源加以辅助，使这些策略得以实施。门户网站的主要特点如下：
1.提供优质课程视频资源。观察实际教学过程是教师学习的重要方式。门户网站的视频图书馆中储存了大量专业拍摄的课程视频，以及执教教师与其导师关于课堂教学的讨论。这些视频展现了不同年级、内容领域、技能水平的教学实践与班级管理方法。网站还为一些活动和话题讨论提供了思路，供教师使用。
2.包含教学技能培训模块。由于学校的关闭，将理论转化为实践成为了教师的一大挑战。教学技能培训模块能够帮助新手教师提升教学技能。并且，全美优质教学研究所的合作伙伴也将这一模块作为教师及其导师的学习工具。导师负责观察教师的教学行为并给予反馈，该模块能帮助导师增进对教师语言的理解，从而提出更有意义的评论。
3.增强对高等教育的支持。门户网站还可作为额外资源，帮助教师完成课堂教学任务。例如，北亚利桑那大学（Northern Arizona University）对教育学院的学生开放了门户网站。随着访问人数的增长，教师会在网站特定的内容区域发布视频、演讲或其他资源，供学生复习与练习。
NIET PREP门户网站只是全美优质教学研究所支持高等教育的新途径之一。研究所在报告中表示，在2022年会继续创新，如通过设计与归纳课程帮助教师。
更多信息请参阅：
https://www.niet.org/newsroom/show/nietinfocus/niet-now-2021
编译自：全美优质教学研究所网站 2021-12-02
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 梅秋怡