2021年11月15日，美国国际教育协会（Institute of International Education）发布《2021年门户开放报告》（Open Doors 2021），其中关于国际学生流动的调查结果如下。
1.美国在COVID-19大流行期间仍对国际学生开放，来自世界各国的710，000余名国际学生在美国学习本科、研究生及其他非学位课程，超过200，000名国际学生进行专业实习(Optional Practical Training，OPT)，以便于在学习结束后能在美国企业工作。受疫情影响，美国国际学生比例与2020年相比下降了46%，其中受到影响的主要是首次来美国学习的国际学生，在美国大学进行继续学习的学生总数仅下降3%。
2.来自中国和印度的国际学生人数分别下降了14.8%和13.2%，下降幅度低于平均水平，来自加拿大、拉丁美洲和撒哈拉以南的非洲地区下降幅度相对较小。
3.STEM领域仍是国际学生的学习重点。54%的国际学生攻读STEM领域专业，其中最受欢迎的专业是工程学和数学，攻读学生人数分别占21%和20%，帮助国际学生提高英语能力的英语强化课程（Intensive English Programs）受疫情影响最大，许多课程被取消，其中非学位课程下降了64%。
4.2021年秋季国际学生人数激增。2021年秋季国际学生入学数据显示，首次来美国留学的国际学生人数增加了68%，与2020年秋季报告的下降46%相比涨幅较高，99%的美国大学表示正在进行线上线下混合教学模式，努力让学生重返校园或进行在线学习。
5.新冠疫情同样影响了美国的海外留学项目，留学人数整体下降了53%，美国学生在世界180多个国家学习，其中欧洲国家最受欢迎，58%的学生赴欧留学。
美国国务院教育和文化事务局（the Bureau of Educational and Cultural Affairs）代理助理国务卿马修·卢森霍普（Matthew Lussenhop）说,“正如美国国务院和教育部最近发表的《支持国际教育联合原则声明》所重申的那样，美国坚定地致力于国际教育。”
更多信息请参阅：
https://opendoorsdata.org/wp-content/uploads/2021/11/Open-Doors-2021-Press-Release.pdf
编译自：美国国际教育协会网站 2021-11
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 马宋乐