日本自由学校的“多样化”阻碍其地位的制度认可

发布者:系统管理员 发布时间:2015-09-07 浏览次数:383

 

        日本自由学校是专门接受辍学儿童的学校,近日,日本文部科学省就日本自由学校制度化问题展开了相关讨论会,日本超党派(各政党超越各自的政策、主张进行相互协作)国会议员联盟也正针对“将自由学校视作正规教育机关”这一论点准备相关法案的研讨。日本文部科学省对自由学校进行了实地考察,明确了在制度上对自由学校进行公认的最大瓶颈便是自由学校种类的纷杂多样。
20153月,文部科学省通过走访各地教育委员会,了解到义务教育阶段自由学校儿童就学情况的具体数据。文部科学省对474所自由学校(民间教育机构)展开调研,共收到319所学校的反馈,其中共计4196人(小学生1833人,中学生2363人)在自由学校就读。
自由学校最大的特色,同样也是其多样性。有45.8%的自由学校由“非盈利组织法人”(NPO法人)经营,这部分占比最多,还有无特定法人的任意团体、公司甚至个人经营等运营形式存在。平均每所学校的儿童数量为13.2人,其中1-5人的学校占总体的四成,但其中也有100人以上规模的自由学校。
对于自由学校教学方式的调查,进行“交谈与心理辅导”与“个别学习指导”的占9成,进行“社会体验”的占7成,“根据上课方式来进行学习指导”的占4成,其中心理辅导与活动体验交叉进行,并采取适合学生个性化学习的学校占比较大。
调查显示,学校员工共2864人(平均每所学校为9.1人),其中,有三成的员工没有任何工资报酬,是以志愿者的形式为学校服务,而持有教师资格证的占4成。自由学校每月收取学费为“1-3万日元”、“3-5万日元”的各占四成,平均收取学费额为33000日元。另外,平均收取53000日元的额外入校费。经济运营困难的学校比例也比较大,不少相关人士正在呼吁希望能得到政府的财政支援。
而自由学校“多样化”又正是其魅力所在,但也因此难以获得正式教育机关称谓的认证。家长选择让儿童就读自由学校,就是基于自由学校的多样性而言的,让小孩进入到最适合他们的学校才是最重要的。因而日本文部科学省对自由学校制度化认证的研讨动态备受社会各界关注,日本文部科学省最终将如何处理自由学校的位置,令人拭目以待。
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编译自:日本产经新闻网,2015-9-7
徐涵           

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