孟加拉国得到GPE 1亿美元赠款帮助1950万名儿童完成小学教育

发布者：系统管理员发布时间：2016-01-05 浏览次数：323

孟加拉国政府与世界银行于1月5日签署了一项1亿美元的赠款协议，此赠款来自全球教育合作伙伴关系（Global Partnership for Education，简称GPE）正在进行的第三期初级教育发展计划（Third Primary Education Development Program，简称PEDP3）。这笔赠款将帮助1950万小学生接受初级教育，读完5年级。

由于第三期初级教育发展计划和它的前身项目所做的努力，现在有超过97%的孟加拉国的孩子进入小学，这些儿童中近80%完成了小学教育。该计划还支持主流公立小学中一年制的学前教育。2014年，近200万名贫困儿童接受了学前教育。

世界银行驻孟加拉国负责人Iffath Sharif说道：“世界银行一直是孟加拉国教育部门的长期杰出伙伴。第三期初级教育发展计划及其前身项目旨在确保每个孟加拉国小学的适龄儿童都能上学，接受优质的教育，并完成小学学业。”

世界银行、全球教育合作伙伴关系和其他发展伙伴为进一步改善小学教育系统的质量给予支持。在这一学年的第一个月内，收到教科书的小学学校的数量已从2010年的32%增加到2014年的90%以上。该项目还可确保择优招聘教师，填补空缺职位。政府最近已经推出了小学教育专业大学专科文凭来作为综合的教师教育发展计划（Teacher Education Development Plan）的一部分。

孟加拉国政府秘书、经济关系司的Kazi Shofiqul Azam说道：“第三期初级教育发展计划有助于实现政府‘全民教育’的目标。这一赠款为正在扩展的第三期初级教育发展计划项目给予支持，以确保实现具有包容性的和公平优质的初级教育，包括制定学前方案以增加最贫困儿童的学习经验；规范教师培训；更新教材。”

通过这项赠款，全球教育合作伙伴关系加入了世界银行和九个发展伙伴已经在支持的政府主导的第三期初级教育发展计划项目。有了这1亿美元的赠款，第三期初级教育发展计划目前就有99亿美元。世界银行目前对该项目的捐助是7亿美元。

全球教育合作伙伴关系的首席执行官爱丽丝·奥尔布赖特（Alice Albright）说道：“学前教育和早期初级教育是为孩子做好学校生活准备的关键。我们的1亿美元赠款将帮助加强孟加拉国的教育制度，以及对政府的支持，以确保机会平等和全民教育，减少失学儿童的数量。在这样的背景下，加强与民间社会组织的合作仍显得尤为重要。”

Kazi Shofiqul Azam和Iffath Sharif分别代表孟加拉国政府和世界银行，在经济关系司签署了资助协议。

编译自：世界银行网站，2016-1-5

上海师范大学国际与比较教育研究院徐平