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沪港携手联动，打造STEAM教育新引擎
我院2025届比较教育学硕士论文答辩圆满举行
我院师生参加《比较教育研究》创刊60周年暨教育变革与人类发展国际研讨会
沪港共探科教强国之路，携手共启STEAM教育新篇章
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加拿大调查幼儿评估中的教师偏见问题
2025-06-03
智利“国家卓越计划”提升小学数学教育水平
2025-06-03
澳大利亚推进原住民教育发展
2025-06-03
美国皮尤研究中心发布《青少年、社交媒体与心理健康》报告
2025-06-03
美国特朗普政府力推“循证阅读教学法”
2025-06-03
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肯尼亚肯雅塔大学拓展全球伙伴关系应对资金短缺
2025-05-31
新加坡与阿联酋共推人工智能时代教学革新
2025-05-31
韩国发布2024年全国保育调查报告
2025-05-31
英国儿童心理健康问题凸显
2025-05-30
欧盟提升青少年对抗虚假信息能力
2025-05-30
学术刊物
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期刊介绍
2024年05期总第353期
2024年04期总第352期
2024年03期总第351期
2024年02期总第350期
最新成果
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《中国教育报》（李廷洲）夯实民生保障力 努力提升人民群众获得感
2025-01-04
《中国教育报》（宋佳，张娅婷，蔡冬霞）
2024-02-01
《中国教育报》（宋佳，王芮）美国二零二三年高校数字化建设重点
2024-02-01
SAGE OPEN（宋佳）Striving Transition for University Academics: The Academic Role Identity of Young Postdocs at Universities in China
2024-02-01
JOURNAL OF SCHOOL HEALTH（宁波，李佳洋）The way to spend a workday matters in school principals' somatic and psychological discomfort
2024-02-01
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