课程名程  | 授课教师  | 课程大纲  | 
比较教育的使命与方法  | 张民选、孔令帅  | |
质性研究方法  | 丁笑炯、宋佳  | |
量化研究方法与统计  | 朱小虎  | |
教育政策与领导  | 张民选、吕杰昕  | |
专业英语(硕士)  | 宋佳  | |
专业英语(博士)  | 徐瑾劼  | |
全球教育治理与国际组织  | 闫温乐  | |
国际视野下数学教师教育研究  | 黄兴丰  | |
法国教育研究  | 卞翠  | |
国际教育基准与测量(上)  | 徐瑾劼  | |
国际教育基准与测量(下)  | 朱小虎  | |
国际组织与教育发展  | 闫温乐  | |
教师行为观察与评价  | 王洁  | |
教育绩效与评价的国际比较研究  | 宁波  | |
论文撰写指导  | 孔令帅  | |
日本教育研究  | 胡国勇  | |
上海教师教育政策与行动  | 王洁  | |
英美教育研究  | 孔令帅  | |
| 国际教师政策与研究前言议题 | 李廷洲 | |
| 外国教育思想专题研究 | 夏正江、孔令帅、胡君进 | |
| 教育社会学原理 | 孙阳 | |
亚非拉教育研究与国际教育发展援助  | 丁若曦 | 
